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第三階段 –「學校為本」教育與可持續發展項目
目標
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提高學生的學習效率,同時透過「學會學習」的方式,協助他們理解可持續發展的概念。具體而言,有關內容將集中於與小學課程有關的本地可持續發展課題
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透過情境學習,提高學生對自然環境的關注和欣賞
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培養 "Think Globally, Act Locally" (從全球層面思考,採取符合本地情況的行動) 的概念,協助學生發展正確的價值觀和改變態度,透過符合可持續原則的生活模式,更積極地保育環境和善用資源。
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